TIC


CUADERNOS / SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Con anterioridad a las acciones indicadas, se puso en
marcha el proyecto institucional “Aldea Digital” para la
integración de las nuevas tecnologías en la escuela rural.
El programa, coordinado por el actual CNICE, se desarrolló
en tres fases (97/98, 98/99, 2000/2001) y se implantó
en los colegios públicos de un número importante
de localidades y en los Centros Rurales de Innovación
Educativa (CRIE) de Asturias, Cantabria, Castilla-León,
Castilla La Mancha, Extremadura, Murcia, La Rioja, Madrid
y la provincia de Teruel. El programa ha supuesto la
instalación de líneas telefónicas, la dotación informática
y la conexión a Internet en todas las escuelas participantes.
También ha logrado una mejora en la formación técnica
y didáctica de 7.000 profesores y, lo más importante,
ha conseguido un interés creciente por el conocimiento y
uso de las TIC en el ámbito rural.
■ Iniciativas de las Comunidades Autónomas
Las iniciativas que en paralelo a las acciones emprendidas
por Red.es desarrollan las distintas CC AA suelen
consistir en varios tipos de acciones: dotación de las infraestructuras
necesarias, formación en TIC para profesores,
alumnos y personal administrativo y prestación de
servicios a los implicados en el sector educativo a través
de portales educativos ya sean públicos o privados.
La tabla que se expone a continuación destaca las principales
iniciativas de las CC AA en el ámbito educativo
en nuestro país.
Merece la pena informar sobre algunos de los proyectos
que han desarrollado los Gobiernos Autonómicos en este
proceso de cambio.
Fuente: CUADERNOS / SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 5
Las nuevas tecnologías en la educación
Rocío Martín-Laborda
Fundación AUNA

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