El boletín electrónico



El boletín electrónico
 Resulta interesante estudiar esa diversidad de razones, que por su riqueza e interés presentamos en forma completa como anexo 6. El análisis de las respuestas y su agrupación matricial revela claramente cinco grandes grupos de razones por los que los usuarios aprecian la herramienta del boletín electrónico de La sociedad civil en Línea y que los llevó a suscribirse y mantenerse interesados: i. Actividad: los encuestados tienen distintos grados de vinculación o interés profesional y laboral hacia los temas relacionados a la sociedad civil (por su área de trabajo, su vinculación académica, su tema de tesis o estudios, etc.); ii. Interés: los usuarios tienen un interés particular en los temas tratados y materiales ofrecidos, en los cursos y en la información sobre actividades u oportunidades; iii. Interactuación: Se da cuenta de la necesidad e interés de interactuar con pares (formación de redes, conocimiento de otras visiones, vínculos con otras organizaciones y otras personas); iv. Educación y actualización: Muchos usuarios informan de la necesidad de mantenerse actualizados y de dotarse de medios de educación permanente. v. Opinión: la valoración favorable sobre los contenidos del boletín, mencionándose que la información es actualizada, útil, valiosa, especializada y orientadora. La inmensa mayoría de los receptores encuestados tiene una opinión muy favorable del boletín electrónico de La sociedad civil en línea, con más del 90% de las personas que lo ubican en “muy bueno” o “bueno”. El 95% de las respuestas indica que se está satisfecho con la periodicidad del boletín y el 85% lo está con su extensión. El diseño gráfico es valorado como bueno o muy bueno por casi el 90% de los lectores y solamente un 5% manifiesta tener tiene problemas de visualización en su computadora para la lectura del boletín. Fuente: Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe Las tecnologías de la información y la comunicación para la integración social en América Latina

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