viernes

Las TIC como herramienta textual en el aula


Las TIC como herramienta textual en el aula
GLOSARIO DE TÉRMINOS
Caza del tesoro
(Extraído de Jordi Adell -UJI-: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec16/adell.htm )
Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla que utilizan los docentes que integran la Internet en el currículum. Consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones de páginas web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridas en el proceso En este texto se explica qué es una caza del tesoro, sus potencialidades didácticas, dónde encontrar cazas ya preparadas en la Internet y cómo prepararlas nosotros mismos, en función de nuestros objetivos curriculares.
Una “caza del tesoro” (en inglés “Treasure Hunt”, “Scavenger Hunt” o “Knowledge Hunt”, ya que de las tres formas se la conoce) es una de las estructuras de actividad didáctica más populares entre los docentes que utilizan la Internet en sus clases. En esencia, una caza del tesoro es una hola de trabajo o una página web con una serie de preguntas y una lista de páginas web en las los alumnos buscan las respuestas. Al final se suele incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas y que exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. Las cazas del tesoro son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación en general y con el acceso a la información a través de la Internet en particular.
Cmaps Tool
(Extraido de: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/)
Herramienta para la creación de mapas conceptuales. Se puede organizar los mapas y los recursos en carpetas, en el disco de su computador y, a través del servicio remoto, son compartidos con la comunidad de Cmap. Los Mapas Compartidos son guardados de forma remota en Servidores de CmapTools, y son fácilmente visibles y editables por usuarios de CmapTools alrededor del mundo. Los mapas guardados aquí también generan automáticamente una página web y pueden ser observados por cualquier usuario solo utilizando un explorador de internet.
Código abierto
Código abierto (del inglés open source) es el término con el que se conoce al software distribuido y desarrollado libremente. Fue utilizado por primera vez en 1998 por algunos usuarios de la comunidad del software libre, tratando de usarlo como reemplazo al ambiguo nombre original en inglés del software libre (free software). (...)
En la actualidad open source es utilizado para definir un movimiento nuevo de software (la Open Source Initiative), diferente al movimiento del Software Libre, incompatible con este último desde el punto de vista filosófico, y completamente equivalente desde el punto de vista práctico, de hecho, ambos movimientos trabajan juntos en el desarrollo práctico de proyectos.
La idea que late detrás del open source es bien sencilla: cuando los programadores en internet pueden leer, modificar y redistribuir el código fuente de un programa, éste evoluciona, se desarrolla y mejora. Los usuarios lo adaptan a sus necesidades, corrigen sus errores a una velocidad impresionante, mayor a la aplicada en el desarrollo de software convencional o cerrado, dando como resultado la producción de un mejor software. (...)
Por lo tanto un programa open Source va unido una serie de "características y ventajas":
Antonio Solano Castelló, 2007
Assessoria d’Ámbit Lingüístic. CEFIRE.
Fuente: Las TIC como herramienta textual en el aula
GLOSARIO DE TÉRMINOS

(Salvo que se indique lo contrario, son definiciones extraídas de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Portada)

osCurve Tienda OnLine




osCurve TiendaOnLine
Software corporativo, para diseño, hogar, negocios.
Software de Avangate.com y RegNow.com

jueves

Diccionario de términos de Internet


Diccionario de términos de Internet
APPLET
Programa en lenguaje Java incluido en las páginas Web que hace que éstas realicen operaciones complejas.
ARAÑAS
Programas que recorren todos los enlaces que pueden por Internet para hacer que esa información aparezca en las bases de datos de los buscadores.
ARCHIE
Herramienta que permite localizar archivos en Internet. En desuso a partir de la aparición de la World Wide Web.
ARPA
Agencia de Investigación de Proyectos avanzados. Organización de la Defensa de Estados Unidos encargada de conseguir un desarrollo tecnológico en cuanto a lo militar.
ARPANET
Red de la agencia ARPA de la cual procede Internet.
ASP
Tecnología avanzada (Advanced Server Page) soportada por algunos navegadores que permite realizar páginas Web de alta calidad.
ATM
Asynchronous Transfer Mode, modo de transferencia asíncrono. Este modo de transmitir permite un mayor ancho de banda en el cable, lo cual es idóneo para la transmisión de datos multimedia. Alcanza los 560 Mbps.
AUI
Asociación de Internautas (página en www.aui.es).
B2A
Business to Administration, comercio realizado entre las empresas y la administración.
Fuente: Diccionario de términos de Internet
Autor: Jorge Sánchez (www.jorgesanchez.net) año 2004

martes

Diccionario de la Ciencia y la Tecnología - ADMINISTRACIÓN


Diccionario de la Ciencia y la Tecnología
ADMINISTRACIÓN. Etimológicamente, proviene del latín administratio, onis, que, a su vez, proviene de ad y ministrare “servir”.
Actividad de personas o grupos que actúan juntos de manera organizada, coordinada y controlada, para alcanzar determinados fines o propósitos comunes, en cuanto al gobierno o gestión de intereses y bienes, que no es factible lograr individualmente. Ander Egg .
ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN. En otro nivel, es posible y deseable administrar la información (pre, inter o posprocesamiento de datos). Administrar es gobernar, regir. Es un proceso que consiste en planear, organizar, ejecutar y controlar la información (Terry).
La administración de la información incluye:
* Su almacenamiento y recuperación.
* Su comunicación y reproducción.
Fuente: Diccionario de la Ciencia y la Tecnología
Rogelio Gallo
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 2000

jueves

Curso de Excel 2010 Unidad 3.



 Curso de Excel 2010
Unidad 3. Operaciones con archivos (I)
Vamos a ver las operaciones referentes a archivos como abrir, nuevo, guardar, guardar como y cerrar para poder manejarlas sin problemas a la hora de trabajar con libros de trabajo de Excel. Básicamente todas estas operaciones se encuentran en el menú Archivo.
3.1. Guardar un libro de trabajo
Cuando empezamos a crear un libro de trabajo y queremos poder recuperarlo en otra ocasión para modificarlo, imprimirlo, en fin, realizar cualquier operación posterior sobre éste, tendremos que almacenarlo en alguna unidad de disco, esta operación se denomina Guardar.
Existen dos formas de guardar un libro de trabajo:
1. Guardar como. Cuando se guarda un archivo por primera vez, o se guarda una copia de uno existente.
2. Guardar. Cuando guardamos los cambios que haya podido sufrir un archivo, sobreescribiéndolo.
Para almacenar el archivo asignándole un nombre:
Haz clic el menú Archivo y elige la opción Guardar como...
ya existía, es decir ya tenía un nombre, aparecerá en el recuadro Nombre de archivo su antiguo nombre, si pulsas el botón Guardar, sin indicarle una nueva ruta de archivo, modificaremos el documento sobre el cual estamos trabajando. Por el contrario si quieres crear otro nuevo documento con las modificaciones que has realizado, sin cambiar el documento original tendrás que seguir estos pasos:
Selecciona la carpeta donde vas a grabar tu trabajo. Para ello deberás utilizar el explorador que se incluye en la ventana.
En el recuadro Nombre de archivo, escribe el nombre que quieres ponerle a tu archivo.
Y por último haz clic sobre el botón Guardar.
Para guardar los cambios realizados sobre un archivo:
Selecciona la opción Guardar del menú Archivo.
O bien, haz clic sobre el botón Guardar de la Barra de Acceso Rápido. También puedes utilizar la combinación de teclas Ctrl + G.
Si tratamos de guardar un archivo que aún no ha sido guardado nunca, aparecerá el cuadro de diálogo Guardar como... que nos permitirá darle nombre y elegir la ruta donde lo vamos a guardar.
Si deseas más información sobre cómo guardar documentos, copias de seguridad y proteger libros léete el apéndice correspondiente.
Fuente: Aviso legal: Todos los textos y pantallas están extraídos del curso de Excel 2010 de Aulaclic.
Alfredo Rico – RicoSoft 2011

martes

Diccionario de términos de Internet ACCESS


Diccionario de términos de Internet
ACCESS
El popular programa gestor base de datos de Microsoft.
ACROBAT
El programa que permite crear documentos PDF. La versión conocida como Acrobat Reader es gratuita y permite leer estos documentos (aunque no crearles).
ACTIVEX
Tecnología desarrollada para los navegadores de Microsoft que permite incluir elementos interactivos en las páginas Web.
ADOBE
Empresa de producción de diferentes programas gráficos como Photoshop y Acrobat por ejemplo.
ADSL
Bucle de abonado digital asimétrico. Cable de conexión telefónica ultra–rápida (hasta 2 Mbps en España).
AI
Artificial Intelligence, inteligencia artificial.
ANCHO DE BANDA
Capacidad que posee un medio de transmisión. Se suele medir en bits por segundo.
ANSI
American National Standards Institute, Instituto Americano de Normas. Organización que desarrolla y aprueba normas de los Estados Unidos.
Participó en la creación de gran parte de los estándares actualmente en uso en Internet
APACHE
Software de libre distribución que permite crear servidores web.
Fuente: Diccionario de términos de Internet
Autor: Jorge Sánchez (www.jorgesanchez.net) año 2004

jueves

Las TIC como herramienta textual en el aula - GLOSARIO DE TÉRMINOS



Las TIC como herramienta textual en el aula
GLOSARIO DE TÉRMINOS
(Salvo que se indique lo contrario, son definiciones extraídas de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Portada)
Agregador
Un agregador o agregador de noticias es un tipo de software para suscribirse a canales de noticias en (RSS, Atom y otros formatos derivados de XML/RDF). El agregador recoge ese suministro con las noticias o historias publicadas en los sitios web sindicados elegídos, y muestra las novedades o modificaciones que se han producido en ese canal; es decir, avisan de qué webs han incorporado contenido nuevo desde nuestra última lectura.
Blog
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea. (...)
Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs.
Comentarios: Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus contenidos, además de cualquier otra información.
Enlaces: Una particularidad que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias es que las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no necesariamente weblogs) como referencias o para ampliar la información agregada. Y, además, la presencia de (entre otros):
• Un enlace permanente (permalinks) en cada anotación, para que cualquiera pueda citarla.
• Un archivo de las anotaciones anteriores.
• Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por los autores, denominada habitualmente blogroll.
Fuente: Antonio Solano Castelló, 2007
Assessoria d’Ámbit Lingüístic. CEFIRE.

martes

Redes de Computadores



Redes de Computadores
Nota
Al decir que eran máquinas poco potentes, evidentemente, es comparádolos con los actuales. Para la época, eran unas máquinas fantásticas.
Nota
A los terminales pasivos, que coloquialmente se llaman terminales tontos, en inglés se les
conoce como dumb terminal (‘terminal mudo’).
Aparecen los primeros ordenadores
La década de los sesenta vio la aparición de los primeros ordenadores comerciales. Eran grandes, caros y poco potentes. Sólo organismos oficiales, grandes empresas o universidades podían comprarlo, y lo que es más normal es que sólo compraran uno (o algunos, pero no uno para cada usuario, como hoy día estamos acostumbrados a ver).
Por ello, estos ordenadores llevaban sistemas operativos multitarea y multiusuario, para que diferentes usuarios, realizando distintos trabajos, pudieran utilizarlos simultáneamente. El acceso a dichos ordenadores se llevaba a cabo por medio de terminales sin ninguna capacidad de proceso, pasivos:
Los módems
No tardó mucho en aparecer la necesidad de poder alejar los terminales de la unidad central para conectarse, por ejemplo, desde casa o desde una delegación al ordenador central.
Para poder realizar este acceso remoto, la primera solución que aportaron los ingenieros informáticos de la época fue utilizar la red telefónica que, por su ubicuidad, les ahorraba generar infraestructuras nuevas.
Sólo se precisaba un aparato que adaptara los bits a la red (recordad que la red telefónica sólo deja pasar sonidos entre unos márgenes de frecuencia). Estos aparatos son los módems.
Nota: Módem es un acrónimo de modulator-demodulator, que se refiere a su función: modular
(generar señales audibles según los valores de los bits) y demodular (generar bits a
partir de las señales que recibe de la red telefónica).
Fuente: Software libre
José María Barceló Ordinas
Jordi Íñigo Griera
Ramón Martí Escalé
Enric Peig Olivé
Xavier Perramon Tornil
XP04/90786/00020

jueves

Diccionario de la Ciencia y la Tecnología - ABSTRAER


Diccionario de la Ciencia y la Tecnología
ABSTRAER. Separar por medio de una operación mental las cualidades de un objeto, para considerarlas aisladamente o para considerar al mismo objeto sin tales cualidades. Operación consistente en separar un aspecto parcial o una cualidad de un objeto total. Aislar y destacar una propiedad sin hacer referencia alguna a las otras propiedades del proceso, ni tampoco a las vinculaciones entre aquéllas y éstas. Eli de Gortari.

ACTITUD. El concepto de actitud, cuya centralidad en la temática de la psicología social norteamericana ha sido indiscutible, fue introducido en las sociales por Thomas y Znaniecki, hacia el año 1918, para designar un elemento de la conducta de un individuo motivada por la reacción en favor o en contra de un estímulo proveniente de su entorno que expresa una tendencia a obrar, un impulso o un deseo. Este concepto llegó a tener tanta importancia que incluso se sostuvo que el objetivo de la psicología social es “el estudio científico de las actitudes”.
Casi todas las definiciones que proponen los psicólogos sociales tienen en común caracterizar la actitud como una tendencia a actuar de una manera determinada frente a ciertos estímulos. La actitud es, pues, un estado de disposición psicológica, adquirida y organizada a través de la propia experiencia individual y de la integración de los modelos sociales, culturales y morales del grupo, que incita al individuo a reaccionar de una manera característica y bastante constante frente a determinadas personas, objetos, situaciones, ideas y valores. Ander Egg.
/ Todo individuo tiene una concepción del mundo, que utiliza de manera espontánea al enfrentarse a las teorías y problemas cotidianos. Actitudes son las formas como se manifiesta la ideología de la vida.
El estudio sociológico de las opiniones y actitudes trata de estudiar sus formas, tendencias y estructuras a escala social, no individual; trata de estudiar las formas particulares y concretas en que se presenta la conciencia social en el seno de una población dada. P. Camarena; M. Castañeda.
Fuente: Diccionario de la Ciencia y la Tecnología
Rogelio Gallo

El Internet de las cosas | ¿Qué es y cómo funciona?

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